Santa Croce - Padova

La Scuola dell’Infanzia Paritaria "Santa Croce", situata a Padova in Corso Vittorio Emanuele II, 162, è caratterizzata da una comunità educante, ispirata ai valori salesi, che accoglie le bambine e i bambini in un clima di familiarità e accoglienza cordiale, proponendo una formazione che integra la preparazione culturale con un'educazione umana e cristiana orientata alla crescita armonica di ciascuno.

Il Progetto Educativo mette al centro il bambino, considerato soggetto attivo e protagonista del proprio percorso di crescita. L’istruzione e la didattica della scuola si fondano su solide basi pedagogiche e metodologiche:

• Paradigma Socio-Costruttivista ed Attivismo (Piaget, Vygotskij, Dewey): l'apprendimento è inteso come un processo attivo che avviene attraverso l'interazione sociale e l'esperienza pratica. Il "fare", il procedere per tentativi ed errori e il riflettere, sono elementi fondamentali per imparare.
• Approccio Narrativo (Bruner): la narrazione è strumento per sviluppare il pensiero critico e guidare gli studenti nella costruzione di significati, in modo progressivo e mediato (scaffolded).
• Pedagogia dell’Ascolto e dell’Empatia (Malaguzzi, Rogers, Maslow): La relazione empatica e una comunicazione autentica sono focus quotidiano. I bisogni fisiologici, di sicurezza e di appartenenza del bambino sono precondizione indispensabile per l’autorealizzazione.
• Metodo Preventivo e Umanesimo Salesio: la cura è substrato quotidiano dell’agire didattico, in linea con i carismi salesi di semplicità e affabilità e con il metodo preventivo di don Domenico Leonati.

Questa forte sinergia pedagogica e didattica si traduce in una sfida quotidiana: educare integrando armoniosamente il linguaggio della testa, del cuore e delle mani.
La giornata scolastica si sviluppa integrando due dimensioni educative fondamentali:

• Il Curricolo Esplicito: Articolato nei campi di esperienza e arricchito da percorsi laboratoriali d'avanguardia pianificati in base alle Competenze Chiave Europee. Tra questi, spiccano l'approccio interdisciplinare STEAM con attività di coding e robotica educativa per stimolare il problem solving, il potenziamento della lingua inglese in modalità monolingue con metodologia CLIL e progetti trasversali di educazione civica ed educazione al pensare per formare cittadini consapevoli.
• Il Curricolo Implicito: Costituito dalla cura dei dettagli che fanno "star bene". Spazi accoglienti, tempi distesi e adattati rispettosi dei ritmi infantili, e la valorizzazione delle routine quotidiane (come l’accoglienza, la preghiera insieme, l'attribuzione degli incarichi e il pasto comunitario) che strutturano l’autonomia e l'orientamento temporale.

La scuola riorganizza costantemente i propri ambienti per rispondere alle specifiche esigenze didattiche e all'età dei bambini:

• Spazi Interni: Le aule delle tre sezioni sono ampie, soleggiate e dotate di nuovi arredi, biblioteca e tecnologie multimediali. La struttura include una grande sala polivalente per l'accoglienza e le attività di intersezione, una palestra attrezzata per la motoria, un refettorio per la mensa e un dormitorio accogliente per il riposo dei piccoli.
• Spazi Esterni: Due ampi giardini alberati e attrezzati con giochi fungono da naturale estensione della sezione per le metodologie di outdoor education. Un'area verde è interamente dedicata a un percorso sensoriale e all'orto didattico, dove i bambini imparano sul campo il ciclo della vita e il rispetto per la natura.